Pedagogía 21

¿Quieres a todos tus hijos por igual?

ORIENTACIÓN FAMILIAR

Sumario: Es inevitable sentir más afinidad por uno que por otro hijo. No hay que sentirse culpable por eso.

Una gran cantidad de padres no lo pueden evitar: tienen mayor inclinación por un hijo que por otro. No hay que sentirse culpable, ni sufrir remordimientos por ello. “Eso no quiere decir que se quiera más a uno que a otro”, asegura Laura Aut, psicóloga infantojuvenil de ISEP Clínic Barcelona.

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Docentes que trabajan en equipo mejoran los procesos educativos

Educación 360

Sumario: Todos los miembros deciden voluntariamente ofrecer parte de su libertad, esfuerzo y energía a un objetivo máximo: trabajar en equipo.

Es cierto que el trabajo de los profesores se desarrolla, en muchas ocasiones, de manera individual. La actividad docente en sí misma ha sido tradicionalmente un quehacer aislado: un profesor frente a su grupo de alumnos. A los docentes se los prepara sobre todo para trabajar individualmente y se los suele evaluar también en función del desarrollo personal de su trabajo en las aulas.

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Uso de herramientas TIC en la educación de niños con autismo

Al Día

Sumario: El proceso educativo para chicos con autismo es complejo, no por las peculiaridades del alumno, sino por la rigidez e inflexibilidad del sistema educativo.

Crece el número de docentes de educación infantil que van incorporado las diferentes herramientas TIC a sus actividades de clase. Y, es que en los últimos años, el auge de la tecnología está contribuyendo significativamente a la mejora de niños con trastorno del espectro autista (TEA) que presentan dificultades en la comunicación e integración social.

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Seguir el instinto paterno o aprender a educar a los hijos

ORIENTACIÓN FAMILIAR

Sumario: Es importante identificar los pro y contras que tiene educar de una forma o de otra a los niños.

Muchos padres y madres creen hacerlo todo bien. Que naturalmente toman las decisiones acertadas y sus hijos crecen sanos, felices y adquiriendo la responsabilidad que se necesita para enfrentar la vida. No obstante, hoy en día así como las personas aprendemos sobre diferentes temas para aplicar los conocimientos a nuestros trabajos o carreras profesionales, debemos aprender a educar a nuestros hijos.

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¿Qué hacer para innovar tu forma de dar clases?

Educación 360

Sumario: Te mostramos varias estrategias que te ayudarán a que los profesores puedan cambiar para bien su manera de dictar clases en el aula.

John Hattie, experto en investigación sobre educación de Nueva Zelanda, realizó un ensayo sobre cómo aumentar el impacto del aprendizaje. Su objetivo era que los profesores pudieran comprender mejor el proceso de aprendizaje a través de los ojos de sus estudiantes.

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Equivocaciones al implementar proyectos digitales en el aula

Al Día

Sumario: El uso de tecnología en las aulas de clases no siempre resulta como se desea. Evita los problemas más comunes.

Los recursos digitales están tan presentes en el aula que, en ocasiones, parece que siempre estuvieron ahí. Seguramente los Millenials y la Generación Touch no concebirían una clase sin ellos pero, aunque los medios audiovisuales más tradicionales hayan sido una herramienta al servicio de los docentes desde hace más de un siglo, la introducción de la tecnología digital en el aula es muy reciente (recordemos que el iPad solo salió al mercado en 2010).

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¿Cómo motivar a un estudiante?

EDUCACIÓN 360

Sumario: La motivación es fundamental para conseguir una actitud positiva hacia el aprendizaje.

‘¿Por qué tengo que estudiar? ¿Para qué me sirve aprender esto?’, son varias de las interrogantes que niños y adolescentes se hacen a ellos mismos, a sus padres e incluso a sus profesores. Y, es que a algunos alumnos les cuesta mantener una actitud positiva hacia el aprendizaje. Lo consideran tan solo una actividad obligatoria impuesta por los adultos.

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Principales beneficios de la educación bilingüe en niños

AL DÍA

Sumario: Aprender dos lenguas a temprana edad desarrolla las habilidades intelectuales y sociales de los niños.

Cuando un niño es bilingüe adquiere numerosos beneficios derivados de su educación de dos lenguas. El desarrollo del bilingüismo en niños a temprana edad provoca que las conexiones neuronales en el cerebro de los niños bilingües, sean diferentes que las de los niños monolingües, aumenta la capacidad para socializarse y retrasa la aparición de los síntomas del Alzheimer en una media de 5 años respecto de las personas que hablan una sola lengua.

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